Escolas & Escolas.

Escolas & Escolas.

Um dos meus irmãos foi duas vezes Secretario de Educação do Paraná. Meu bisavô também foi. Portanto é com muita humildade que eu opino sobre a seara alheia.

O que é escola para mim. É a reunião pratica de alunos (crianças ou adultos) em torno de um professor (a). Em essência para mim a escola é isso. A escola subsidia aquilo que os pais não sabem, ou não são capazes de ensinar. A escola transmite valores, principalmente o respeito fundamento essencial de quem quer aprender. Vou tomar como exemplo o Japão de antes da Guerra. Qualquer instalação servia para um professor de aldeia ensinar. E que qualidade de ensino ele conseguia. Hoje, depois da Guerra a juventude japonesa assumiu a maneira americana de viver, assumiu a ideologia da igualdade e da aversão hierárquica, e com isso perdeu e esta perdendo o respeito. Não se consegue mais transmitir os valores fundamentais da cultura japonesa. A rebeldia vai tomando conta da juventude.

No Brasil, para os governos, escola é sinônimo de prédios escolares. Construir escola é construir prédios. Quando na verdade construir escolas é construir valores e professores. O professor é o pivô, o centro da classe de alunos. O professor é maior e melhor instrumento de educação. Lá no Japão ser professor equivale quase a um titulo de nobreza. Aqui o professor é visto como um semi-letrado e fracassado cidadão de baixo salário em uma sociedade de consumo empobrecida e desigual (não no sentido hierárquico), mas no sentido de que somente as pessoas que tem dinheiro têm valor. O dinheiro é o valor Maximo da sociedade brasileira, e o professor um coitado de baixo salário nada tem a ensinar de como se obtiver o tal dinheiro.

Somos ou deveríamos ser uma sociedade Cristã. Esse é o valor básico da sociedade brasileira que foi sendo soterrado e esquecido, ou ate mesmo expulso das escolas; eu te pergunto um prédio bonito de milhões de Reais ensina? Esses milhões de Reais não estaria mais bem aplicados na dignificação e formação de professores? Foi isso que meu irmão procurou iniciar com a formação continuada dos professores, e no programa gradativo de melhoria salarial. Não são os prédios que ensinam, mas são eles q2ue os planejadores, engenheiros e maçons quase todos gostam. Mais; são eles que dão lucro, propinas, manutenção infinita. São eles que sugam os recursos da educação. Hoje educamos para o consumo de eletrônicos, não como matéria formal, mas pela atitude dos docentes que dizem não poder trabalhar sem computadores e demais eletrônicos. As crianças apreendem pelo exemplo. A escola desvincula-se dos valores fundamentais, da espinha dorsal da sociedade brasileira, para se fazer a oficina do desrespeito, da desobediência, do espírito contestador e pouco reflexivo, do espaço coletivo para a iniciação do uso de drogas. O professor é um assessório dispensável, mal pago e muitas vezes mal formado. As crianças e adolescentes são guardados nas escolas, para que seus pais possam exercer a dura missão de escravos do consumo. Nem pais e nem professores, salvo exceções e resistentes, transmitem valores aos seus filhos, e quando o fazem transmitem valores equivocados que eclodirão em fracasso como cidadãos de uma nação logo ali adiante. Viver em sociedade baseia-se no respeito mutuo, e não na aceitação incondicional dos vícios e da rebeldia.

Você concorda ou não? Mansões estão escondendo famílias desintegradas, filhos viciados, moral rasa. O que falta? Não é isso que esta acontecendo nas escolas?
A melhor imagem que tenho de uma escola é a de Jesus sentado em uma barca ensinado seus discípulos sentado à margem. O professor em destaque e acima dos alunos pelo saber.

G23

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