Finalmente.

Finalmente.

Finalmente a leitora e seguidora desse blog conseguiu um namorado. Ela me procurou e disse: Ele está verdadeiramente interessado em mim, é simpático, bonitão, bem dotado, atencioso, trabalhador e maduro. Mas tem um defeito, é analfabeto.

Eu respondi: E qual é o problema? Os milênios se passaram e os homens e mulheres analfabetas tiveram seus filhos, foram provedores, passaram valores e profissões (meios de sobrevivência) e nos fizeram chegar ate aqui. Hoje, depois que a “Educação” passou a ser obrigatória, nos estamos destruindo o planeta, envenenamos tudo, já não queremos filhos, não somos provedores de ninguém, a violência não diminuiu, as pessoas têm a cabeça cheia de merda, etc. e tal.

Ela me olhou assustada.

Então eu tive vontade de escrever esse texto endereçado aos que sabem ler. A “Educação” é um grande nicho de mercado, pois com dez professores, e um investimento mensal de 30.000 dólares, podemos ter um rendimento mensal de mais de 300.000 dólares. Nada se iguala. Esse é o Brasil.

Em nosso país, ainda hoje existem milhões de analfabetos consumidores do porcarias, mas essa fatia da população ainda não consome “EDUCAÇÃO”, e nós * os capitalistas e investidores da educação, queremos conquistar essa fatia de mercado. Então fazemos propaganda da educação, ela seria garantia de futuro melhor, felicidade, diminui a violência, abre perspectivas, torna as pessoas melhores, tudo absoluta mentira sem a menor comprovação cientifica. Então ao mesmo tempo se exige no “mercado” de empregos a comprovação de que você passou por esse estagio de "consumo educacional obrigatório", apresentando diplomas, certificados, etc. Uma forma de forçar os incautos a consumir esse lucrativo negócio da “educação formal”. Lucro, apenas isso, pois educação verdadeira se dá na micro-sociedade do lar, onde se apreende os valores essenciais. A educação formal nada mais é do que informação, e hoje plataforma de desconstrução dos valores essenciais.

Vamos então tirar os índios, e outras massas analfabetas do planeta, de sua liberdade natural ( reserva técnica de liberdade e auto-determinação) e educa-los para  servir a escravidão dos construtores;

G23.

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